Как да се забавлявате с децата - играят безплатно учебното време


Всеки зрял почти ежедневни срещи проблем в тази игра с детето. Това е особено важно сега, че децата са толкова страстен за компютри, които не са готови да се направи нещо друго освен потапяне във виртуалния свят. Днешните деца са много мобилни, свикнали с бърз поток на информация, промяна на дейността, така че отделете ги е много трудно. Но по всяко време до първото дете е важно, че възрастен - родител или детегледачката - показва интерес към него, нещо се занимават с него. Не забравяйте, че дори и едно дете си играе с 01:00 важно от него купуват играчките!

Майка или баща, който реши да играе с детето в свободното си време, чувствам удоволствие, прилив на положителни емоции, положително въздействие върху семейната атмосфера.
Игри за най-малките
В тази игра с детето, с най-малко година? Забавлява децата могат да играят, ако те започват да проявяват интерес към околната среда и обектите. Не е необходимо да тичам до магазина за един скъп новост, интерес, в които бебето да незабавно бездната. Повечето деца са пристрастени към някои общи предмети от бита, които възрастните възприемат образите на ежедневна рутинна дейност, а именно:


• тиган;
• чаша;
• лъжица;
• кутия;
• стария телефон и повече.

В същата тази игра с предмети? Включи въображение и да започне да играе. Дори в хазартни дейности бебето няма да означава много (от гледна точка на възрастни), нека бучи удари, капки неща на пода. Основното нещо е: бебето изследва света на играта и на всяка минута става все по-опитен и по-опитен.

В игри с по-големи деца могат да използват продукти:
• зърнени култури с големи зърна (боядисани или непокътнати);
• вода;
• зеленчуци или плодове;
• макаронени изделия и други.

Родителите са загрижени не само за да забавляват децата, но и да ги изпратите като хазартни дейности към знанието. Използване на образователни игри с децата, е важно да се следват някои основни правила. На първо място, по време на срещата, че е важно да наричате нещата, да ги даде характеристики (цвят, големина, форма), за да определите тяхната функционалност. На второ място, необходимо е да се избегне ситуация на принуда: играта трябва да е забавно, не е източник на неприятни емоции.

В момента има една интересна кутия
Купиха обувки и не знам какво да правя с кутията? В това играе като обикновен предмет? Не бързайте, просто измислят как да се използва една кутия да играе с бебето.
Алтернативно, нарязани от двете страни на картонената кутия различни форми, размера и формата на които зависи от възрастта на бебето. Стените на кутията може да бъде поставен цветна хартия, така че играта ще стане по-полезен в изграждането на знания на цветя и цветове.

Същността на играта е, че бебето трябва да съответства на фигурата в ръка със съответния отвор и го поставете на мястото му.
С големи деца могат да играят по различен начин. Например, попитайте детето от всички makaronyn отнема много време и само определен цвят и хвърли своя дупка в наказателното поле. Ако попаднете на друга паста, победата точка не е валидна.

В бъдеще, тъй като те растат по-голямото бебе кутия може да се използва като гараж за колата или къща за кукли, свири познати всекидневни сцени "татко отива на работа" и "Майка ми сега започва."

Игри с вода като начин на познание на света
Възможно ли е да забавлява децата, докато ги учите? Ако предпочитате, можете да разбера как да се забавлява детето с нормално и обичайно вода. В това, което може да играе с вода?

Начини има много.
Първият метод е подходящ за детето е "експериментират" с телефони в възрастните тоалетни, ги изкушава да плаваемост.
1 вариант. Във всеки недостатъчно голям контейнер излее вода и варете на различните характеристики на материалните обекти, като например метал (лъжица), пластмасови (играчка), дърво (brusochek), че не е необходимо да се използват голям брой артикули, които не се разпръсне на вниманието на детето ,

Сега с едно дете или няколко деца да стартирате нещата едно по едно в импровизиран езерце и да гледат различно "диск" самите обекти от различни материали. Да не говорим за децата, за да опише това, което се случва с предмети и да им помогне да се правят заключения. Можете също така да излезе с убедителна история за това как лъжицата, brusochek Bobblehead и отиде на екскурзия, той ще забавлява детето, направи уроците по-интересни.

2 вариант. Играта е много подобна на добре известни на всички ", годни за консумация, негодни за консумация", но ще се обадя на обекта и бебето - му отговори или не удавяне удавяне. Например, "пластмасов куб" - "не потъне." Можете да се обадите безкраен брой обекти, докато децата не са znudyt класове.
Разнообразяване игра предлагаща децата пляскат с ръце, когато обектът се дави, а не да издава звуци, ако тя не потъне. Можете да се разделят на отбори, ако децата от 4-ма души, за да се конкурират и кой отбор ще вземе повече точки, без pomylyayuchys с отговори.

Игра на водната среда диверсифицира своите споделени дейности за деца и да им даде възможност да се постигне разбирателство, че околната среда е разнообразна, различни свойства на предмети.

Colorful World
Едно дете в определена възраст трябва да се прави разлика цветове на обекти, техните основни характеристики на качеството. Така че има начини да се забавляват дете, учене на тези умения. Много игри могат да предложат на знанията на цветовите характеристики на обектите.

1. Избираме обекти по цвят. Вземете комплект от маркери, повече цветове, толкова по-добре и да се премахне шапки и попитайте всяко дете да вземете маркери шапка цвят. Не забравяйте да се обадите писалка цвят и да поиска детето да го повторя за вас.
2. Ние изберете елементи. За препоръчва дъската, можете да вземете веднага цветен картон, и ще можете да рисувате върху бял. Сега мисля за една история, която ще бъде показана елементи, изрязани от картон. Например, тя може да бъде чай за играчки и картон с деца се порежете на чашата и блюдото, а след това изберете цвят на чай за всяка играчка.

3. "Къща за играчки." За да играете нужда от теб пъстри играчки и цветни картонени листове. Първо, попитайте детето си играчка, за да играят, че едната, другата, постепенно с помощта на всички играчки. Следващата стъпка, намери къща с играчки за всеки цвят, разпространи лист от картон на пода и поставяне на играчките съвпадение цвят на писмото.

Развива логическото мислене
Много важни мачове за развитието на логическото мислене, което, впрочем, забавлява детето ви и да направи съвместен отдих забавно.
"Живей-безжизнен". По време на играта, бебето трябва да разбере, че е анимирани обекти - "на живо" и са неодушевени - "неодушевен", след това можете да се обясни какво "истинския" отговори на въпроса, както и "не-живот" "Кой?" - Въпросът "какво? ".

Можете да играете на въпросите и отговорите по няколко начина. Можете да хвърли топката и поканете децата да го победи, ако обектът на "мъртви" и улов, ако "на живо". Можете да пляскат, когато чуем името "на живо" предмет или покажи карти червено и зелено.
Играта може да се разшири, като предлага да се създаде история с участието на тези елементи.

"Кой друг живее." Играта се развива въображението на детето и създава последователна език, което е важно на всяка възраст. Поканете едно дете или няколко деца да мечта, мисля житейски истории на същите любимите играчки. Започнете история като тази: "След като световните гей мечка" ... Това изберете любимия плюшено мече с тези играчки, които децата ви пиеси. След това използвайте по история помага на детето да струва повече.

- Къде да живее мечка?
- Кой е приятелски мечка?
- Това, което той обичаше да яде?
- Кой е мечката, когато порасна?
Въз основа на тези игри, можете да създадете свой собствен, предстои да забавлява детето, да го научиш.

Да се ​​научим да се прави разлика между обекти
Предложи дъщеря или син, или още по-добре по-малко приятели и бебе игра топка, която ви помага да отговарят бързо на информацията и диференцират обекти.

1. призовава редувал животни, предмети от бита, с педофилско пляскат, ако нарича животните и шамар на коляното, ако имената им живот.
2. Тази игра спомага за осигуряване на характеристиките на обектите. Както и в предишната версия, бебето трябва или шлем или шамар на коляното. Призоваваме твърдо - памук, мека повикване - шамар.

3. "широк или тесен?". Децата обичат да се изгради нещо от проектанта, като къщи и всяка къща с останалите кокошки пътеки, с различна ширина. Тогава скинията на къщи подходящи размери играчки. Мислете за историята на това как играчките отиват да посетите един от друг по различни поводи и описание на общите който отиде да следят за това кой е по-тесен, които - заедно доста тесен.

Не забравяйте, че това, което не си играят с детето, най-важното - желанието ви да прекарват времето си заедно, развиват детето си и да го направи щастлив.